Facebook.
Daar waar je enkele jaren geleden uren aan de telefoon kon zitten om de gebeurtenissen in de levens van vrienden, kennissen en familieleden met elkaar door te nemen, heb je nu genoeg aan een klik op de knop van je computer.
Wanneer deze knop je dan leidt richting de social-media site Facebook, dan kun je jezelf een lang telefoongesprek besparen; De meeste van je vrienden zetten hun belangrijke gebeurtenissen gewoon op Facebook! Even kijken, liken en taggen en je bent weer helemaal op de hoogte, net als dat je vrienden op de hoogte zijn van het feit dat jij weer op de hoogte bent (begrijp je het nog).
Voor in mijn persoonlijke setting is Facebook niet meer weg te denken, maar interessanter is het om te weten of ik met behulp van Facebook ook mijn onderwijs kan verrijken.
In mijn eigen onderwijs zou ik in de toekomst graag een Facebook-pagina voor mijn klas aanmaken, omdat ik van mening ben dat ik de interactiviteit in mijn onderwijs daardoor versterk.
Kinderen en ouders kunnen hun meningen over bepaalde opvattingen ventileren op een aangemaakte site, maar onder het kopje 'evenementen' kan ik ook toetsen noteren, waardoor iedereen altijd kan zien wanneer er een toets plaats zal vinden.
Ook zijn er in het basisonderwijs altijd kinderen die in de klas hun mening niet altijd durven ventileren, omdat ze bang zijn voor reacties van anderen. Wellicht dat een forum via Facebook daarvoor de oplossing kan zijn. Kinderen typen soms makkelijker dan dat ze praten en dan is online je mening geven makkelijker.
Mijn zicht op Facebook heb ik verworven via de site van Linkedpeople. Hier staan veel handige tips over het gebruik van interactieve programma's en social media. Ik ben van mening dat ik mezelf deze skills eigen moet maken, omdat het de toekomst van het onderwijs is. ICT-geletterdheid is immers één van de 21st Century Skills, en in mijn ogen moet iedereen die nu voor de klas staat over deze skills beschikken. Zo niet, dan moet men plaatsmaken voor de nieuwe generatie leerkrachten, die hier wel over beschikken;-)
http://www.linkedpeople.nl/component/content/article/44-onderwijs/105-sociale-media-en-18-manieren-om-facebook-te-gebruiken-in-het-onderwijs.html
geraadpleegd op 4 april 2013 om 12.45 uur.
Wanneer deze knop je dan leidt richting de social-media site Facebook, dan kun je jezelf een lang telefoongesprek besparen; De meeste van je vrienden zetten hun belangrijke gebeurtenissen gewoon op Facebook! Even kijken, liken en taggen en je bent weer helemaal op de hoogte, net als dat je vrienden op de hoogte zijn van het feit dat jij weer op de hoogte bent (begrijp je het nog).
Voor in mijn persoonlijke setting is Facebook niet meer weg te denken, maar interessanter is het om te weten of ik met behulp van Facebook ook mijn onderwijs kan verrijken.
In mijn eigen onderwijs zou ik in de toekomst graag een Facebook-pagina voor mijn klas aanmaken, omdat ik van mening ben dat ik de interactiviteit in mijn onderwijs daardoor versterk.
Kinderen en ouders kunnen hun meningen over bepaalde opvattingen ventileren op een aangemaakte site, maar onder het kopje 'evenementen' kan ik ook toetsen noteren, waardoor iedereen altijd kan zien wanneer er een toets plaats zal vinden.
Ook zijn er in het basisonderwijs altijd kinderen die in de klas hun mening niet altijd durven ventileren, omdat ze bang zijn voor reacties van anderen. Wellicht dat een forum via Facebook daarvoor de oplossing kan zijn. Kinderen typen soms makkelijker dan dat ze praten en dan is online je mening geven makkelijker.
Mijn zicht op Facebook heb ik verworven via de site van Linkedpeople. Hier staan veel handige tips over het gebruik van interactieve programma's en social media. Ik ben van mening dat ik mezelf deze skills eigen moet maken, omdat het de toekomst van het onderwijs is. ICT-geletterdheid is immers één van de 21st Century Skills, en in mijn ogen moet iedereen die nu voor de klas staat over deze skills beschikken. Zo niet, dan moet men plaatsmaken voor de nieuwe generatie leerkrachten, die hier wel over beschikken;-)
http://www.linkedpeople.nl/component/content/article/44-onderwijs/105-sociale-media-en-18-manieren-om-facebook-te-gebruiken-in-het-onderwijs.html
geraadpleegd op 4 april 2013 om 12.45 uur.